9月20日，九冶召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会，深入学习贯彻中央、中铝集团和中铝国际主题教育决策部署，对九冶主题教育工作作出具体安排。中铝集团主题教育第十一巡回督导组组长袁小军出席会议并讲话。九冶党委书记、董事长聂玉栋对主题教育工作做出部署，党委副书记、纪委书记穆晓东传达学习中央、中铝集团和中铝国际学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育第一批总结暨第二批部署会议精神。

会议强调，在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是以习近平同志为核心的党中央为全面贯彻党的二十大精神、动员全党同志为完成党的中心任务而团结奋斗所作的重大部署。习近平总书记在主题教育工作会议上的重要讲话，从战略和全局高度深刻阐述开展主题教育的重大意义，明确提出主题教育的总要求和目标任务，对主题教育各项工作作出全面部署，为开展主题教育提供了根本遵循。我们要认真学习领会，深入贯彻落实。

袁小军就开展好主题教育提出五点要求：

一是准确把握目标要求。要紧紧围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，聚焦“凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风”的具体目标，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上取得实实在在成效。

二要抓好重点措施。要把“理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制”五项重点措施贯穿主题教育全过程，充分借鉴运用第一批主题教育成功经验，以系统思维一体推进各项重点措施落实，同步推动主题教育高标准开展、企业中心工作高质量推进。

三要坚持问题导向。要加强对调研时间、人员、地点的统筹安排，紧盯问题、转变作风，多到困难多、群众意见集中、工作打不开局面的单位和针对矛盾焦点问题进行调研，找到影响工作的堵点、痛点和难点，精准把脉问诊、解剖麻雀，梳理问题、排查难题，形成问题清单和高质量调研报告，把调研成果转化为解决问题、促进发展的实际行动。

四要注重分类指导。坚持从实际出发，因地制宜、分类指导，不搞一刀切。要把主题教育同做好当前转型升级、改革发展和信访稳定等各项任务结合起来，与完成中心工作任务结合起来，防止“两张皮”。要聚焦树立和践行正确政绩观、提振精神、提升能力、转变作风等方面存在的突出问题进行检视整改，细化目标任务和要求，提出切合实际的推进措施。

五要坚决防止形式主义官僚主义。要认真落实中铝集团党组、中铝国际党委部署安排，抓好主题教育规定动作，把功夫下在解决问题、改进工作上，不搞不必要的形式创新，不随意增加“自选动作”，不增加基层负担，坚决防止形式化、套路化、表面化，确保主题教育的政治性和严肃性。

聂玉栋对九冶主题教育工作提出三点具体要求：

一是要提高政治站位，坚决落实中铝集团党组和中铝国际党委部署要求。要深刻认识此次主题教育的重大意义，以高度自觉、饱满热情、严肃态度扎实推进主题教育各项工作任务，切实把思想和行动统一到党中央部署要求上来。要始终坚持问题导向，实事求是，扑下身子真抓实干，把理论学深学透，把问题找准找实，做好学用结合，以此推动公司高质量发展取得新成效。要始终坚持严的基调，狠抓落实，从落实九冶“11365”发展战略、“3+2+T+X”业务定位、“四六六”大商务工作制等重点工作方面入手，把开展主题教育与解决突出问题、推动企业发展紧密结合，确保主题教育取得实效。

二是要细化工作举措，准确把握目标要求。要牢牢把握目标、要求和任务，高标准抓好理论学习，高质效抓好调查研究，拿出实招促进发展，牢记“五个必由之路”，坚持“四个坚定不移”，围绕“五个导向”工作部署，以推动高质量发展的实际成效检验主题教育成果。要围绕降本增效大胆实践，提升公司经营效益、管理效益、变革效益。要保持战略定力，全面回归到企业的本质特点，围绕现金净利润和价值创造来开展工作，大力提升“五个能力”，持续发扬“雷厉风行、善作善成”工作作风，突出业绩为先导向，以最终结果作为工作评价主要标准。

三是要扛起主体责任，强化组织领导。要严格落实领导责任，进一步强化组织领导和工作督导，加强分类指导、精准施策，把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制贯通起来，把每项工作做扎实、做到位。要充分发挥党支部战斗堡垒作用，强化阵地意识、责任意识，根据自身特点，找准引领发展、破解问题、服务员工的切入点，与“脚手架上党旗扬”“两带两创”等活动贯通起来，推动公司各项工作迈上新台阶。要确保主题教育实效，把过程评价与总结评估结合起来，客观准确评估主题教育效果。要注重营造良好学习氛围，充分运用好公司媒介平台的宣传主渠道作用，及时提炼工作亮点，总结工作经验，宣传先进典型，营造浓厚氛围。

中铝集团主题教育第十一巡回督导组全体成员，九冶领导班子成员、总经理助理，基层公司领导班子成员，本部部门副职级及以上干部，两级公司党群（人力）、纪委工作部、办公室人员等110余人通过“现场+视频”方式参加会议。